豆子 發芽ing

原本看似去對於學校生活已經越來越適應的豆豆
最近開始出現的一些狀況了......

上週五早上，本來屬於鬧鐘型的柚子竟然沒有準時在六點半時把媽媽叫起來
因此上學團完全睡過頭
爸爸七點半多把小孩叫起來
匆忙之間，趕在八點前出門
除了時間匆促了些之外，其餘一如往常
一如往常，豆豆應該把書包放好之後，跟媽媽說再見之後，媽媽便會離開學校
但是那天早上，豆豆在媽媽即將離開時，放聲大哭，哭著要找媽媽
這種情形是媽媽完全無法預料的!!
明明前幾秒鐘媽媽已經看到她坐在老師的面前跟老師說話，怎會變成這樣??
老師請媽媽先到一邊的園長室稍等，同時將豆豆帶進教室內
老師抽空跟媽媽談了一些關於豆豆上課的情況
其中包括午睡的時候希望選擇自己想要睡覺的角落，希望老師可以陪她睡覺...等等
睡覺的問題一直都存在，睡覺時的哭泣也是經常發生
看著她對於上學充滿興趣，媽媽認為她只要再過一段時間情況便會好轉
為了避免她對於午睡有壓力
(因為媽媽總會希望她可以在午覺時間真正睡著一下，不然往往下午去接她時，在車上她總是一付快要睡著的模樣)
所以媽媽跟她說以後媽媽不會再問她關於午覺的問題，有沒有睡著都沒關係了

這週一的早上，比星期五狀況好一點，但是她仍是表示不想去上學
媽媽問她有什麼原因，她也說不出個所以然
到學校後，媽媽問了另外一個老師，
老師表示豆豆對於老師的依賴性過高，老師必須慢慢從她身邊撤離
讓她可以學習到主動去學習，自己去找玩具玩，自己單獨去做一些事情或是學著主動找朋友一起玩玩具
這樣等她到小一的時候，才能適應小學生活
但是豆豆她只能單純去解讀老師不再像以前這麼陪她了，她認為失去老師以往的關注
這讓她感到失落了
學校不在像以前這樣了.....

媽媽星期一晚上跟豆豆講了好久好久
試著解釋給豆豆聽
星期二早上還要豆豆跟著媽媽大聲唸著:"我不需要老師"
上學時豆豆仍有些分離焦慮
中午，媽媽提早接她回家準備下午去看看昨天的腳傷
到教室接她時，豆一臉哭哭啼啼的背著書包出來

老師又特地跟媽媽談了一下
問媽媽之前是否考慮過讓豆豆唸半天
老師認為以目前的狀況來看，若是要豆豆一開始就得去適應全天班，對於她目前存在的一些需要克服的問題似乎沒有幫助
老師建議媽媽讓她先上半天班，至少每天可以開心一點上學
這樣才有機會讓她願意自己去渡過許多自我成長的關卡

所以......
豆豆明天開始上半天班
豆豆答應媽媽上半天班不會哭哭哭了