豆子 發芽ing

豆豆開始認識這些Do Re Mi 小豆芽會長在五線譜上的哪一個位置

前兩堂，老師ㄧ開始上課皆從大提琴本身開始教
今天老師改由先教樂理
上一堂課，豆豆已經知道從低音Do唱到高音Do，再由高音Do往下唱到低音Do
這次需要讓豆豆知道這些音會落在五線譜上的哪各位置
首先大提琴的樂譜最前面不是我們常常看到那個很漂亮彎彎曲曲的高音譜記號
而是低音譜記號像個開口相反的C，老師說可以叫她小鍋牛
老師有給豆豆一本音符書寫練習本
豆豆先學著畫低音譜記號
接著是教她認識從低音Do一直到高音Do若以音符來表示的話，它們應該出現在低音譜上的哪一個位置
讓她練習畫幾次
並且請她回家要練習寫-這是功課

樂理的部份結束之後
改換大提琴登場
首先是先複習上週的撥弦
自從第二堂課教豆豆數拍子之後
豆豆在家用響板練習，熟悉拍子之後，媽媽教她撥弦時也同樣需要數拍子
因此她目前的撥弦技巧已經不像之前只會撥對弦，她可以撥出較為正確的拍子
依舊如同前幾次一樣，老師會在豆豆撥弦時配上鋼琴
之前兩次雙方樂器的聲音都是各彈各的
今天這次不一樣了，豆豆邊數拍子邊撥弦時
她越來越穩定的撥弦節奏，終於讓老師彈得鋼琴可以配合上了
那時媽媽幫豆豆拿譜，聽到這段音樂時，心裡很開心~
(媽媽不知道豆豆當下對自己的表現有沒有小小的成就感)

而這次拿弓的方式，老師有用另外一種方式來教
上次是貓咪握拳頭，這次則是小兔子
先將大拇指與中指相碰，其餘指頭先翹起來
因為拿弓的姿勢中，大拇趾與中指有其固定的位置
其餘的指頭就是順勢放在弓上
這看似不難的動作，通常剛拿的時候不會有太大的問題
但等到一拉弓，手指的位置便會很容易跑掉
媽媽這次很仔細的問老師握弓方式，以便豆豆在家練習的時可以從旁矯正
握弓之後，則是練習空拉最細的弦(貓咪弦)與它隔壁的弦(狗狗弦)
需要掌握住拉這兩根弦的角度
媽媽在家裡都會自己玩大提琴，再拉的時候很容易兩條弦一起被拉到
而每根弦的角度差距都不大，因此這是需要多時間好好練習的

最後老師找出Do Re Mi等聲正確的位置之後，在指板上貼上貼紙
為下一堂先做準備


豆豆在家練習拿弓的照片



除了媽媽，柚子也是陪上課的固定成員
他一定很喜歡姐姐上大提琴的課
因為他可以吃吃喝喝，這是他最愛的事情